Выбравшись из пролома, нужно откатиться, а затем ползти в ту сторону, откуда вы шли и где прочность льда, таким образом, проверена. Несмотря на то, что сырость и холод толкают вас ускорить движение, подняться, побежать, будьте осторожны до самого берега. Ну а там уж не останавливайтесь, пока не окажетесь в тепле.
Прежде всего не поддаваться панике — тысячи людей проваливались до вас и спаслись. Первая задача удержаться от погружения в воду с головой. Для этого нужно широко раскинуть руки по кромкам льда. Действовать следует решительно и в то же время осторожно, стараясь не обламывать кромку. Далее все так же — без резких движений нужно постараться выбраться на лед, наползая на его край грудью и поочередно вытаскивая на поверхность ноги. Главная тактика здесь — использовать свое тело для наиболее широкой площади опоры.
Многолетний опыт осенне-зимне-весенних рыбалок диктует такие правила:
не пробивать рядом много лунок;
не собираться большими группами в одном месте;
не пробивать лунки на переправах;
не ловить рыбу у промоин, как бы ни был хорош там
клев;
всегда иметь под рукой прочную веревку длиной
12—15 метров.
И уж ни в коем случае не стоит проверять прочность льда ударом ноги. Почему — надеюсь, понятно.
Готовясь к переходу, заранее посмотрите, нет ли подозрительных мест.
1. Лед может быть непрочным около стока вод (например, у фермы или у фабрики).
2. Тонким или рыхлым лед бывает вблизи кустов, камыша, под сугробами, в местах, где в него вмерзли водоросли.
3. Следует обходить площадки, покрытые толстым слоем снега: под снегом лед всегда тоньше.
4. Тоньше лед и там, где быстрое течение, где бьют ключи или впадает в реку ручей.
5. Особенно осторожно надо спускаться с берега — лед может неплотно соединяться с сушей, возможны трещины, подо льдом может находиться воздух.
Если водоем пересекает группа, расстояние между лыжниками (да и пешеходами) лучше не сокращать больше чем до 5 метров.
И лыжнику, и любителю подледного лова, и вообще, каждому, кто решил пройти по льду, не будет лишним еще на берегу потратить две минуты на изучение географии замерзшей реки или озера. Для начала постарайтесь заметить тропу или следы. Если их нет, наметьте еще с берега свой маршрут и юзьмите с собой крепкую палку — пешню — для того, чтобы проверять прочность льда. Если после первого удара пешней появляется вода, лед пробивается, нужно немедленно идти назад, причем первые шаги надо делать, не отрывая подошвы от льда.
Какие предосторожности помогут в случае необходимости благополучно пересечь замерзшую реку или озеро?
Это лучше всего делать на лыжах — риск провалиться намного уменьшается. Но и здесь имеются свои тонкости.
Прежде всего стоит поискать, нет ли уже проложенной лыжни. Если нет и придется идти по целине, крепления лыж надо отстегнуть (чтобы в крайнем случае быстро от них избавиться) , а палки держать в руках, не накидывая петли на кисти. Рюкзак рекомендуется повесить лишь на одно плечо.
Массовая пешая переправа через реку, пруд или озеро может быть организована при толщине льда не менее 15 сантиметров.
Чтобы измерить толщину льда, пробивают лунки по сторонам переправы (рекомендуется расстояние между ними пять метров) и промеряют их. Надо иметь в виду, что лед состоит из двух слоев: верхнего (мутного) и нижнего (прозрачного и прочного). Измерить точную толщину можно, лишь очистив верхний мутный слой от снегового совсем уж непрочного льда.
Одна из природных опасностей, подстерегающих человека и в городе, — тонкий лед. Лед подводит нас чаще всего осенью и весной. Есть ли способы определить, какой лед безопасен?
Да, такие способы есть.
Для одиночного пешехода это лед зеленоватого оттенка толщиной не менее 7 сантиметров. Для устройства катка — не менее 10—12 сантиметров, если каток рассчитан на массовое катание — 25 сантиметров.
Научить плавать своего ребенка — обязанность такая же, как научить его переходить улицу. Уверенно держаться на воде можно научить за 5—7 дней, и это уже первый шаг к безопасности: дети тонут не только в прудах и речках, но и в бочках с водой, и в домашних ваннах. И конечно, у воды они никогда не должны оставаться без присмотра.
Напоследок вернемся к первому эшелону защиты человека: не оказываться в экстремальной ситуации.
Стоит помнить и о чисто социальных методах безопасности людей на воде: оборудовать пляж, очистить дно, организовать в месте купания ведомственный или общественный спасательный пост ОСВОДа.
Впрочем, справедливости ради отметим: тонут в основном именно те, кто умеет плавать. И это не удивительно: как бы ни умел человек бегать, прыгать, плавать или даже летать, жизнь его станет защищеннее только при условии правильного управления своими возможностями. Более того, увеличение степеней свободы ведет к увеличению степени опасности. Поэтому обретение любого знания и умения должно идти параллельно с навыками верного их использования.